2014年4月22日 星期二

父母在孩子的英語學習中,應充當什麼角色?



  父母在孩子的英語學習中,應充當什麼角色?
  孩子學習英語的最佳同伴
  很多家長說,不行,我的英文水平比較差,孩子學英文也幫不上忙。我不像別的家長,給孩子讀英文書,跟孩子一起聊,看英語動畫片,人家能聽得懂,我聽不懂,別把孩子教壞了!其實,如果你覺得自己的英文水平差,不妨和孩子一起學,做他最佳的學習同伴,而不是你永遠比他知道的多,你永遠比他更聰明一些。跟孩子一起學,可能效果會更加好。比如看英文動畫片,家長就和孩子一起學,一起來搶答,看誰猜得多。
  孩子學英語持之以恆的鼓勵者
  鼓勵孩子,這一點所有教育機構都在說。但持之以恆地鼓勵,的確很難做到,但大家要儘量去做。
  教育孩子是一個很好的放鬆、很好的休息。換個角度看,其實很簡單。比如:利用下班回家坐車、開車的那段時間,大概15分鐘就可以調整好自己的角色。開車的時候可以放一段兒歌,錄一些孩子咿呀學語的聲音當碟聽。或者想一下今天跟孩子聊什麼內容?今天玩什麼遊戲?我就¾常這樣做,感覺和孩子在一起非常放鬆。因為沒有苛求,這個遊戲她必須會,或是她必須會背這本書等等的想法。孩子不會總按照我們的設計去做,有時候可以讓她自發玩一些遊戲。每天20分鐘時間,不會特別累。所以持之以恆,其實說難也難,說不難也不難。
  孩子學英語輕鬆、自然語境的創設者
  上英語輔導班的時候,很多家長一開始就和孩子說,英文很重要,咱們得好好學¡¡這些對孩子沒有一點用處,更多的是成人的理性。他沒有學習的緊迫感,外在激勵不能激勵他。
  重要的是,要讓孩子體會到英語這個東西很好,他還可以去交流,他還可以跟不同的人說話。不僅可以用這種語言交流,還可以用那種語言交流。我們的態度,第一要輕鬆,第二要自然,不要太刻意了。

本文選自《Sally的少兒英語教育博客》的新浪博客。點擊查看博客原文。

詳全文 父母在孩子的英語學習中應充當什麼角色?-生活消費新聞-新浪新聞中心 http://news.sina.com.tw/article/20140329/12093667.html

2014年4月21日 星期一

【一生必讀的英文小說】 -- 織工馬南傳(上)

《織工馬南傳》(上) Silas Marner (1861)

A child, more than all other gifts (小孩,勝過其它的禮物)
That earth can offer to declining man(是這個世界能帶給衰老的人)
Bring hope with it,and forward-looking thoughts.
(帶來希望與前瞻的看法)
英國十九世紀的女作家George Eliot (原名Mary Ann Evans)在
《織工馬南傳》的題文中,一開始就引用浪漫詩人William 
Wordsworth 的詩,歌頌小孩的純真是大人世界的希望。小孩的確
世上最尊貴的禮物,帶給人類光明與信心。這本Silas Marner
是小說家本身經驗的一部份,Eliot 經歷宗教信仰的喪失與不同文
化價值的衝擊,這是一段心靈如何獲得滋潤,生命重新獲得意義的故事。

    主題分析:
人vs.社區
小說一開始,我們看到主人翁,Silas 過著孤苦、卑微的生活,離
群索居,沒有任何朋友:
  His life had reduced itself / to the function of weaving and
hoarding,/ without any contemplation of an end / towards which 
the functions tended .../ Strangely / Marner's face and figure
shrank and bent themselves/ into a constant mechanical
relation/ to the objects of his life,/ so that he produced the
same sort of impression / as a handle or a crooked tube,/which
has no meaning / standing apart./ The prominent eyes / that 
used to look trusting / and dreamy,/ now looked / as if they had
been made / to see only one kind of thing /that was very small,
/ like tiny grain...;/ and he was so withered and yellow,/ that
he was not yet forty,/ the children always called him "Old
Marner"(他的生活已經簡化/到織布與囤積的功能,/沒有思考
特定目標,/這些功能所指向的.../很奇怪的,/ Marner的臉跟身
體萎縮、彎曲,/ 變成持續的機械行為,/對應他生活中的一些物
體。/ 因此他給人的印象 / 有如是手把或曲管般,/充滿夢想,/現
在看來似乎變成,/ 只能看一種東西,/非常渺小,/ 有如小穀粒
...;/ 他如此凋謝、 泛黃,/ 不到四十歲,/ 小孩總是叫他"老
Marner"。)
此處,作者使用幾個枯萎、萎縮的意象來形容Silas所過的生活,
如reduced, shrank, bent,withered, yellow, crooked tube, tiny
grain等字眼,又以機械性的動作來表示Silas過的行屍走肉生
活,如a constant mechanical relation, a handle, a crooked tube
等。最後以小孩vs. Old Marner產生強烈的對比。
  這些強烈的意象很清楚的勾畫出主人物可悲的生活。然而Silas
之前的生活並非如此,他曾在教會奉獻服務。但是,在一次教會
指控他偷竊黃金後,他喪失了對社區人群的信任,從此過著獨居
的生活: "He seemed to weave, like the spider, from pure
impulse,without reflection." (他總是織布,好像蜘蛛,出自純粹
的本能,沒有思考。)

生命意義的消失,迫使Silas與社區的隔閡。他生命中唯一的意
義就是數錢:
"But now,/ when all purpose was gone,/ that habit of looking 
towards the money and grasping it / with a sense of fulfilled 
effort / made a loam /that was deep enough / for the seeds of
desire;/ and as Silas walked homeward / across the fields / in
the twilight,/ he drew out the money / and thought it was 
brighter / in the gathering gloom./ (但是現在,/ 當所有目的消
失,/向錢看、並緊緊抓住金錢的習慣,/ 帶有一絲成就,成為
沃土,/ 夠深可以/ 發育慾望的種子。/ Silas 走回家路上,/ 越過
田野,/ 在黃昏中,/ 拿出金錢,/覺得錢更明亮,/  天色漸暗
下來。)

從失望到希望;擁有小孩的喜悅與希望
    抓住金錢是否可以代表一切呢?Silas的未來難道要沈淪在金錢
與機械般的生活中嗎? 十五年過去了,有天,Silas回到家發現他
辛苦累積的錢(也是他現在生活唯一的重心)被偷了。這次,失
錢的打擊卻換來村民對他的同情與安慰,過去大家覺得他是孤僻
的,可是現在社區開始重視他的感覺:其中一個村民Mr. Macey
來拜訪他,安慰他:
"Come,/ Master Marner,/ why, you've no call to sit a moaning./
You're a deal better off/ to ha' lost your money.../ You might
ha' made up for it / by coming to church reg'lar..."(別這樣了
,/ Master Marner,/唉,你沒必要坐在這裡哀傷。/你變得更好
,/掉了那些錢.../你可以補救,/固定來上教會。)
邀請他上教會代表村民對他的接受,也漸漸回復了Silas失去的社
區友誼支柱。

然而,對Silas 最大的回報與救贖,來自一個嬰兒Eppie。村裡
有錢人家生的私生子,意外的進入了Silas 冷清的家,從此Eppie
成為Silas與村民、外在世界溝通的媒介,也成為他生命的目標:
Silas began now / to think of Raveloe life entirely / in relation to
Eppie:/ she must have everything that was a good in Raveloe;/
and he listened docilely,/ that he might come to understand 
better / what this life was,/ from which,/ for fifteen years,/ he
had stood aloof / as from a strange thing,/ wherewith he could
have no communion.../ And now something had come to 
replace his hoard / which gave a growing purpose to the 
earnings,/ drawing his hope and joy / continually onward /
beyond the money. (Silas開始/看待Raveloe的生活,/完全跟
Eppie有關。/她一定是擁有Raveloe美好的一切。/他温柔地傾聽
,/或許更能理解自己生活,/對於他自己的生活,/ 過去十五
年來,/ 他離得遠遠的,/ 好像那是很奇怪的東西,/ 完全沒有聯
繫.../ 現在,某個東西取代他的積蓄,/ 漸漸賦予他賺錢的目的
,/ 帶領希望及喜悅,/ 持續往前,超越金錢。)

對Eppie的付出,讓他感受愛與信任,出自內心話語,他已經
回復到過去對人的熱情、對生活的喜悅:
"Eh, my precious child, the blessing was mine. If you hadn't
been sent to save me, I should ha' gone to the grave in my
misery. The money was taken away from me in time; and you
see it's been kept-kept till it was wanted for you. it's wonderful-
our life is wonderful.
  沒有Eppie , Silas 的生命將在哀傷結束。第一次的偷竊事件,
他喪失了信心;第二次的偷竊,卻帶給他生命的喜悅。Eliot是個
探索生命的作家,透過簡單的故事,敘述生活的態度與哲理。


(適合閱讀程度;大一以上學生及社會人士;高中程度可以閱讀)

撰稿/政大英文系教授陳超明
孫蓉華/整理

資料來源:http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_MAIN_ID=381&f_SUB_ID=4274&f_ART_ID=303338

2014年4月18日 星期五

如何克服學外語的三分鐘熱度?

       每每當我說起我在學日文的時候,如「我都有學過呀!」的回應也聽過不少。「學過」是過去式,所以顧名思義就是現在沒有學了。問為什麼中斷呢?「好難啊!」「沒時間啊!」
學外語,沒興趣不行,但單靠興趣也走不到多遠的。

「好難啊!」
       學習外語,你有沒有預想過實際情況是怎樣呢?快快樂樂學外語 ─ 嘻嘻哈哈上上堂、快快樂樂看劇集、開開心心玩遊戲?學外語真可以如此順手拈來的嗎?
猶記起,當年學日文的五十音遇在打暑期工。不是說我資質低劣,記性奇差嗎?只好午飯時間匆匆吃了幾口,便做默寫練習來。當時有一個年紀相若一同打暑期工的同 事,看到我如幼稚園生般罰抄五十音一百次後仍沒甚進展,她帶嘲諷的語氣道:「噢!你到現在也記不牢嗎?」呆在當場的我,毫無還擊之力。後來開始學日文文 法,又要將動詞分不同組別,又有不同變化,叫我頭暈轉向。成千上萬的詞彙,除了讀音要記,還要記用法。難嗎?超難!爆難!ものすごく難しい!
        克服三分鐘首要竅門是:下決心學日文時,先對自己的領悟力、理解力、記憶力、勤力和毅力作保守評估。
目標是數年內考獲一級,看懂日劇日電影和跟日本人流利無阻交談?不是沒可能,但請先別要把自己幻想得太無敵,先客觀地評估一下自己能力,問一問自己是否是勤 力和有毅力的人。香港人大多從幼稚園開始學英文。如果自己英文能力不差,那麼學日語應該所向披靡吧?這一點有參考作用,但也只是參考而已。始終語言能力與 年齡成反比,在年紀小學英文並不可以與在年紀大時學外語混為一談。

       如果發覺自己沒有學外語的資質,那是否就此生與學外語無緣呢?如果你是 《紫熊部屋》的讀者,就知道這個答案是「否」。我不就是一個活生生的例子 ─ 資質平庸,記憶力奇差,但正所謂將勤補拙,別人學日文用一年考獲一級,我用十年好了。最怕就是資質不高,又不肯花時間精神。時間一長就會跟不上進度,越是 跟不上進度,就越會容易沮喪。一沮喪,就放棄了。

「沒時間啊!」
       每人一天也要廿四小時,為何我可以在工餘的時候,又學日文又學韓文又煲韓日台美劇又看日中英書又寫網綕呢?對!我有強迫症,這不容置疑。但撫心自問,沒時間真的不是藉口嗎?還是實情是寧願呆在家無所事事,也不想溫習課本看文法書?
如果因為工作的關係,或其他原因,實在無法放太多時間在學習外語上。讓我分享個人經驗吧!一早出門,等待電梯或巴士來的瞬間,我在看書,或溫習外語。巴士停 在路口或燈位前,我也在看書。但如果巴士搖晃得太厲害的話,我會聽韓文或韓文歌,聽不懂不要緊,聽到睡著也不要緊,但聽著聽著好像可聽多一點點。回到公司 樓下等電梯來的瞬間,也在看書。午膳時間,如果沒有約人吃飯,會看日劇或韓劇。放工坐地鐵,也在看書,無論是等車時或是在人滿之患的車廂內,有時甚至在扶 手電梯上。

        老實說,因為興趣太多,所以自問認真溫習的時間也不多。以過去一個學期為例:日文平均每一堂也有功課,最初每一份也有做,課後也 有溫習詞彙,而發表功課也有好好準備,可惜後勁不繼,大約去到課程的一半就無暇兼顧,淪落到考試前才一次打筆記和記生字的局面;投放學韓文的時間較多,每 一課也會備課,有不懂的生字就查字典,可惜因為要備課,就再沒有時間去溫習,淪落到考試前才強行把生字塞進腦去,讓自已被壓力壓得透不過氣來,於是明明就 是要臨急抱佛腳卻呆在電視面前看「港男」,但之前這麼多年來就從來沒有興趣看過。

        別慌別慌!學外語一般不用像我般瘋癲的!但另一個克服三分鐘熱度的竅門是:下決心學日文時,先計算一下可以投放多少時間。
即使辦不到每堂也備課溫習和做功課,但如果已漸漸發覺跟不上進度,也不願意抽時間來多加努力溫習的話,我勸你還是要三思。老師不會等你,課程進度也不會等你,學外語只是徒勞無功。

       當你客觀評估過後,認為可以應付,那還可靠什麼方法來維持雄心壯志呢?
我以前學過法文,但一個學期後便放棄了。因為除了上課之外,不會看法文小說、聽法文歌、看法國電影,身邊沒有人學、外國旅行又不是說去便起行,可使用的機會是零。
學日文,雖然歌不多聽,但愛看日劇,小說會讀,身邊大量朋友在學,旅行較易成事。
選讀韓文,也是因為有機會接觸到韓國歌曲劇集。曾經因為學得太沮喪而想過放棄,但看了韓劇後發現原來仍感興趣於是重振旗鼓。

       此外,以公開試為目標也有用處,尤其對不大會自發溫習的人為然。不考獲日能試一級,就不善罷干休!不是裝腔作勢,而是踏踏實實訂下進度,即使中途或感氣餒,也可告訴自己只要捱到目標而已。這樣會較容易收拾心情。
老掉牙的道理都耳熟能詳吧!

       話雖如此,三分鐘熱度不盡是壞事。至少比起從來都沒有興趣學什麼的,已經多走一步。當然,從來都沒有興趣學什麼的,同樣也不是什麼壞事。就好像熊主一樣,去日本韓國旅行的話,就可以大條道理什麼也不理。



資料來源:http://murasakikuma.pixnet.net/blog/post/87315468-%5B%E8%AA%9E%E8%A8%80%E5%AD%B8%E7%BF%92%5D-%E5%A6%82%E4%BD%95%E5%85%8B%E6%9C%8D%E5%AD%B8%E5%A4%96%E8%AA%9E%E7%9A%84%E4%B8%89%E5%88%86%E9%90%98%E7%86%B1%E5%BA%A6%EF%BC%9F

2014年4月17日 星期四

多益獎學金得主,英語學習分享.

不藏私!多益獎學金得主:學英文靠這10個免費網站


最近聽過我講英文的朋友都太不願意相信:「其實我國小講英文曾經被老師和同學恥笑!
我記得那個時候,老師要班上的同學輪流念英文課文,聽到真的是差點沒暈倒,當我前面
的同學一一念完,冷汗越冒越多,心想完蛋了!輪到我時,全身發抖地緩緩站起來,結結
巴巴的念出用中文注音拼成的英文發音。我不太記得念完之後發生甚麼事情,大概因為當
時腦筋一片空白吧,只記得全班哄堂大笑以及面紅耳赤的自己。
就讀武陵高中,英文也是被慘電,大概都是班上倒數五名吧,高一剛開學時壓力真的是大
到不行,有時候還會偷偷找朋友哭訴。
後來我好好想一想,英文不但是很實用的科目,也是在社會上生存的加分工具;更能幫助
求職、加薪甚至是升官。後來我發憤要把英文學好,鞭策自己每天都要讀英文至少2小時。
我努力了一年從倒數幾名的名次慢慢往上爬,高二時大概是班上十幾名,高三時我已經能
將英文的大大小小考試維持在班上前五名。並在大一的時候,獲得TOEIC多益測驗獎學金
,讓不少朋友跑來問我:「到底怎麼把英文學好?」
跟朋友聊天時,我發現很多人會為了把英文練好而花大錢買高級的電子字典、雜誌、錄音
帶,甚至是請家教、出國或是去補習班,其實真的不需要!所以特別寫這篇文章來破除學
英文要花大錢的迷思。
不管你是學生、小朋友或是就業中,只要有想把英文學好的毅力、恆心和努力,再加上幾
乎大家都有的電子產品和網路,那其實下面的10個免費英文學習資源其實就很夠了!
10個免費學好英文的網站
所屬類別分為四種:聽、說、讀、寫
適合程度分為三級:初級、中級、高級
特別強調一下,要把英文學好的前提是要釐清自己學英文的動機,如果這個動機夠強烈,
那麼就可以支撐你一直主動學習英文,而不是被別人逼著學。動機可以是出國、炫耀、把
妹、和世界接軌或是其他任何原因,沒有所謂的好壞,重要的是要能夠說服自己。
老話一句,學習語言的最好方式是把自己丟到那個環境裡,自然而然就會朗朗上口!如果
你沒有這樣的資源,那就去爭取,可以是出國留遊學、交外國朋友、語言交換等等,如果
真的沒辦法擁有這樣的環境,那以上10個網站也非常夠用了。

2014年4月16日 星期三

[Q&A]練好英文的三個要點

作者:姜佳妤

         其實練好英文也沒有什麼特殊的訣竅,只要肯用心,就一定做得到!
誠如大家所見,我們家的分類多了一個「 Q&A」的類別,(還是其實根本沒有人注意過…淚奔~)
主要是因為,其實滿多人問我問題的!像是:要怎麼跟孩子說明規範?要怎麼樣保持情緒的開心?
你覺得你比較愛海馬、還是海馬比較愛你?
         我小孩兩個都生出來了,你的愛情故事什麼時候要完結篇?或者是學校班級經營上的一些問題…..
後來我想想,說不定其實有這些同樣疑問的人,不止一個人,反正我打都要打,而且也有打算要認真回覆的,那還不如就直接打成一篇文,分享給大家…. (絕對不是因為最近忙著幫網誌搬家沒有更新,所以隨便丟一篇文上來了事的!真的!)
而且我是很認真地回答噢!一個字一個字用手辛苦地打出來的!(小魚你在說廢話…難道用腳打嗎?)
現在,我們就開心的開始這個「小魚媽 Q&A信箱系列」吧!
我最常遇到人家問我的問題就是…..你的愛情故事什麼時候要寫完!!(怒)

        我們重來一次! 我最常遇到人家問我的問題就是…..
「小魚你的英文是怎麼練的?」
「你是認識海馬之前就會說英文的嗎?」
「你覺得你跟海馬在一起之後,你的英文能力有變好嗎?」
「有沒有什麼學英文、講英文的訣竅呢?」
反正常常收到跟英文有關係的問題,所以我打算在這邊一併回答~
雖然我常常在文章裡面爆自己的料、或者說我自己的英文沒有非常好~~
但是…事實是….其實我英文還是不錯的!(哈哈哈哈~~自我感覺良好!)
可是這跟海馬有沒有直接的關係呢…….我只能夠說,海馬在我的英文進步的路上扮演很微妙的角色,可能大家看完文章之後,才可以得出結論。(攤手~)

        首先,「我的英文到底是遇見海馬才會說的,還是本來就會說的?」
其實,我本來就會講英文了! 海馬他並不是我會講英文的契機,也不是我練英文的原因! 
(小魚:海馬先生,不好意思讓你失望了~很抱歉啊!拍肩~)

       我之所以本來就會講基本的英文對話,其實有三個很主要的原因!
一、「強烈的內在動機」:
        我個人深深地相信,當你去做一件事情、或者學習一樣你不是很熟的事物時,需要有強大的內在動機,這樣你的學習、還有你想要做的那件事情才會堅持下去!
如果你是靠別人推動你來前進,那就好像別人推你、拉你爬山,要爬到山頂幾乎是很難的!
在某一個時刻你一定要自己內在產生一股力量,靠著自己的決心、還有毅力,來往上爬!最後才有可能看見美麗的風景!
        而夢想是你想要達到的山頂,那個熱情就是前往夢想的燃料!
所以,我認為如果你的內心對夢想目標沒有熱情、沒有強烈的內在動機,幾乎是不可能是很難達成的!
我從很小的時候,就有一個夢想,希望自己可以環遊世界!
這個夢想最早的開始,是我媽媽非常要好的一個朋友,她在我很小時候,常常出國,自助旅行去尼泊爾、斯里蘭卡…等不同的國家,有的時候她會帶紀念品給我,但是我跟哥哥要先查到那個國家的資料,在見面的時候講講你查到了什麼,才可以領紀念品!
就這樣小小年紀的我發現,原來這個世界很大很大,原來人可以自由的去不同的地方,接觸不同的文化、不同的民族,有那麼豐富的人生體驗!
         所以我那時候就下定了決心,長大之後,一定要靠自己的力量去世界走一圈! 漸漸長大,上了國中、高中,開始閱讀我當時很喜歡的作家著作,像是三毛、余秋雨、倪匡…裡面不管是自己的生命的旅程、還是筆下人物遊歷各國的故事,都讓我非常的神往!
也是從那個時候開始,我開始思考,如果我想要能夠走出我們家這小小的村子還有鄉下,很順利的去不同國家遊覽,什麼事一定需要的?
基本的外語能力一定是必要的! 就這樣,我的內在動機產生了!
所以老師在上英文課的時候,該背的單字我就背,該念的英文我就念、該練習的翻譯我就練習,雖然成績算是尚可,可是該練到的其實不會少!
二、「花時間持續的努力學習!」:
        我只有小學的時候上過一些美語補習班,但是其實我認為那個頂多就是幫助我認識26個字母而已,其實對於英語能力我覺得幫助沒有到非常的大!(但是還是感謝老媽啦!)
我覺得自己真正開始學英文是在國中、高中階段,那時候因為上課的關係,所以背了很多的單字,也練習了很多的文法, 其實高中的英文課功課真的很多!每天要背的單字量也是很高!新觀念、課本、還有要背的片語、加上每個禮拜要聽的空中英語的份量、加上偶爾的英文聽音課,其實真的需要讀的英文很多!
高中應該算是我人生中最不認真念書的時候,所以我除了英文科以外其他沒有什麼在唸書….
有的朋友去上地球村、有的朋友去上大衛美語,但是我個人覺得學校的英文功課我都念不太完了!所以其實英文課的訓練就很足夠了!(是只有我這樣覺得嗎?哈)
        除此之外,我就是聽ICRT,當然雖然裡面有些非常無釐頭而且我聽不太懂得DJ,但是很多時候我就是努力地聽….很多時候,其實我練英文都是自言自語的,哈!
因為我其實是一個很奇怪的怪咖,就某種層面還滿活在自己的幻想世界裡面的,所以我在讀英文會話的時候,我會想像有一個人跟我對話,或者是把自己跟朋友的之間好笑的對話想像成英文的來說…..
我也沒有外國朋友、也沒有上教會或者是救國團學英文,就只有我和我的ICRT,還有每個月都讀不完的空中英語教室!
        上了大學之後,市面上出了其他的英文雜誌,我就馬上投入感覺比較趣味的EZ TALK的懷抱…..
但是因為窮學生,所以其實我都不是買當季的,我都是去舊書攤買已經過期有CD的英文雜誌,一本30~40元,反正幾月號對我而言根本沒有差,就是睡覺前讀個十個單字、不然就是泡澡的時候念個一兩篇!
所以其實會講英文不需要花大錢,重點是花時間去努力學習、還有堅持的毅力!
大學時英文課不是必修的,我也沒有選,但是我還是保持念英文的習慣,跟自己對話,照著CD矯正自己的發音,就這樣!
        當然我的英文還是有一點點台灣的腔調,但是至少我可以說的流利,別人也聽得懂!
所以海馬在遇見我的時候我們很自然的跳過需要比手畫腳的階段!
(我要再一次說明,其實我是很愛台灣的!這輩子其實也從來沒有想過會嫁給外國人,只不過因為跟海馬之間的關係實在真的是太鬼打牆了!所以就順勢談了戀愛,沒想到就這樣一直走下去…..)
三、「膽量、膽量、膽量!」:
        其實會講英文的第三個訣竅一點都不難,就是兩個字:「膽量」而已!
但是其實許多人最容易卡住的地方就是這裡!因為害怕開口!因為怕說錯!因為不敢講!
明明國中、高中就背了一卡車像山一樣高的單字,但是在關鍵時刻卻一個字也蹦不出來! 不然就是雖然心裡已經有想講的句子或者字詞,但是就是不敢說出來!
其實我一開始也是這樣,但是一直到我十八歲高中畢業那一年,在打完將近兩個月房屋仲介的工作之後,我跟兩個高中同學一起跑去澳洲自助旅行,那一趟旅程其實我有很多很深刻的感受!
老實說,就三個小女生而言,第一次出國自助旅行是一個特殊的經驗,尤其是我們有沒有請導遊、當地也完全沒有認識的人,我們就是靠著其中非常厲害的同學做的資料,還有三個人很癟腳的英文,就出發了!
而在那次旅程中其中最深刻、也影響我最深的就是,關於「說英文的膽量」這件事情!
讓我舉一個例子來說好了!
        如果你今天看到一個外國人(不管他是哪一國的啦~英國、日本、印度、墨西哥、義大利、西班牙)
如果開口用中文跟你說話,你會不會覺得很訝異!(一般是會的嘛!)
就算他說的很爛,把「一塊錢」說成「一塊元」,你會苛責他嗎?或者是笑他嗎?
如果他說的中文句子你聽不太懂,可是你看他很努力的嘗試說,你會不會也相對的很努力地試著去瞭解他說的話,然後來幫助他? 會吧!
        因為我們知道「中文本來就不是他們的母語」,所以我們會很體諒他們,就算文法有一點點的奇怪、就算有一些些說錯的地方,我們會幫助他們,而不是拒絕他們或者是笑他們!
同樣的,「台灣人說英文」這件事情也是一樣的道理!
英文本來就不是我們的母語!說不好是平常,說得好是很厲害的! 就只是這樣而已!
當然在異地旅遊偶爾一定有可能會遇到態度不好的外國人,或者是甚至歧視、嘲笑的人!但是這其實真的不是針對我們自己,就連美國最知名的主持人-歐普拉去歐洲的時候都曾經遇到機車店員不理她,假裝沒有聽到她說話….
其實我們也可以釋懷的去想,不管世界各地都有這種人不是很友善的人…..
所以,放膽的去講英文吧!
其實我們國中、高中受的教育裡面,有很大一部分是可以讓我們應付基礎的對話的!只要我們不忘掉,然後持續的學習!剩下的就差在我們願不願意開口而已!
至於我遇到海馬之後,英文到底有沒有變強?
這…….. 我只能說….其實沒有~哈哈哈哈!
但是這是因為我個人個性的問題啦! 其實我自己並不是一個很勤勞的人!老實說,甚至有一點點的懶! 可以坐就會不會站,可以躺就不會坐…
我也很努力,但是我的努力範圍就會剛剛好到達我自己認為應該付出的範圍!
例如:我今天的目標是希望可以說好日常對話的英文,那麼我努力的程度就剛剛好會到我可以說好日常生活的英文!
當然,如果有一天我的目標轉換,自己的英文程度訂在要能夠考到很高分的托福,那麼我就會非常認真地達到那樣的目標!
就像是我的大學聯考,因為目標的轉換所以努力的程度就從每天都在睡覺轉換成每天只睡四個小時…..
也很像我的國字,之前都寫得不好看,但是一旦當了老師之後,我就下苦心練習板書,一寫再寫,所以後來字整個變得很漂亮….
        可惜,我人生中除了「教育」是我的熱情還有執著的目標之外,並沒有立定什麼很遠大的目標!
所以海馬雖然很想要提升我的英文實力,可是你也知道,這個內在動機是需要的!我在英語上的目標就只有在一般的書寫、閱讀、口語對話可以達到基本的能力就好了!
所以….事實上我的英文程度真的沒有什麼差別,有的進步、有的退步,整體是持平的!
像有一次,海馬帶小小魚要去湖口市區,我就順便要海馬買幾樣雜貨回家,海馬請我寫成一張單子,我就隨手抓了一張空白紙,隨意了寫下了五樣東西,海馬一看到那張單子…….他的表情大概就是這樣吧!
海馬:「才五樣東西而已,別拼錯啦!(五樣裡面拼錯四樣到底想要怎樣!怒!全部都亂寫!)」
他把我叫到面前來問我:「你這樣要怎麼樣教小孩?要是小小魚跟你學英文的話,不就糟糕了嗎?」
小魚:「第一點,小孩英文是跟你學的,我只負責中文,第二點,那是因為寫給你,所以我才會寫錯,我知道你看得懂啊!(這可是面對你才有的自己人態度呢~女王貌)」
就像下面的圖片,你看得懂嗎? 其實它有超多的字拼錯的啊!
說英文
但是因為我們的人腦在閱讀的時候是看一整個字,所以就算拼錯字,你還是可以讀的!  (劍橋大學的實驗結果喔!)
後來海馬有一次不小心看到我跟一個國外的朋友聊天的對話裡面,就發現…..
我在落落長的信裡面真的沒有打錯字、也沒有亂寫文法,完全就是一封很正常的信,跟那見鬼的寫五錯四的購買清單完全不一樣,而且他發現,我在小孩面前說話的時候,英文文法、發音都很標準,他就完全了解….我在他面前就只是懶得動腦而已!!
海馬:根本沒有動腦筋嘛!!
(話說,其實我覺得有一段時間小魚萱長得很像野田妹,我這篇有好幾張照片,都好像喔!)
他也慢慢發現,其實我的個性就是如此,就算他幫我找了號稱史上最好的語文學習軟體Rosetta Stone(這個軟體真的很棒!下次來寫推薦文!)
結果我還很不賞臉的完全沒有練英文,跑去用這個程式來練西班牙文(因為我想說如果我以後要去南美洲自助旅行,西班牙會很實用的!)當時我大概花了每天早上、晚上各花一個小時的練西班牙文…..
當然如果有一天我需要出國唸書、研究,或者是到國外進修,我也知道我到時候會非常的認真,但那又是另外一回事了!
從那此之後,海馬就對我的英文放水流了!
而且,他發現我對於他的許多事情也是採取同樣的態度,因為我覺得「做任何的事情,『內在動機、內在的驅動力』都是最重要的!」 所以我從來不會逼迫他學中文、也不會逼迫他戒掉什麼壞習慣,因為我覺得,當他有這樣的想法、這樣的目標,他自己就會去做!
好啦!講到這裡,落落長…..反正學習英文就是:「要有內在動機、要持續學習、要有膽量!」
(結尾的非常生硬是怎麼樣…..轉很硬)
當然如果你有問題想要問的話,也可以寄到我的信箱:sitaaum@gmail.com
或者是寄到我臉書粉絲團的訊息啦~我會幫你排進去的!
我們下回見吧~~~BYE BYE

資料來源:http://www.saydigi.com/2013/10/how-to-learn-english.html

2014年4月15日 星期二

美國商務/旅行簽證常見問題


【新唐人訊】

問 1  持有旅客或商務簽證可以在美國停留多久?
美國非移民簽證授權你前往美國的入境口岸(機場 / 港口)。當你抵達目的地入境口岸時,負責處理入境的美國海關及邊防局官員會決定你逗留在該國的時間長短。你可以在你的非移民簽證有效期內(最遲至包括簽證有效期最後一日)前往入境口岸。簽證持續時間並非決定你可以在美國合法逗留的時間長短;只有美國海關及邊防局官員可以在你抵達美國時作出有關決定。

問 2  我的旅客簽證(B-1/B-2)在我預期抵達美國的日期後到期。我是否需要在出發前取得新的簽證?
你可以直到在簽證上顯示的有效日期最後一日才抵達美國。美國海關及邊防局官員會在你抵達時決定你逗留美國的時間期限。你的簽證可以在你仍身處美國時過期--只要確保你停留的時間沒有超逾該官員授予你的逗留期限便沒有問題。

問 3  我的美國簽證將會在6個月內到期。我是否需要在我目前的簽證到期後申請新的簽證,或者我是否可以預先申請?
你毋須等到目前簽證到期才去申請的。即使目前的簽證仍然有效,你也可以申請新的簽證。

問 4  我目前在舊護照中的有效B-1/B-2簽證是使用本姓的。我想要將此簽證轉移到我冠夫姓的新護照內。有何程序?
美國簽證不能從一個護照轉移到另一個護照。你可以將兩本護照及你的結緍證書一同帶往美國,或者你可以申請新的簽證。

問 5  我目前的美國簽證是在我上一份工時獲簽發的。現在我已轉到新公司工作,而我的新僱主希望我出席下個月安排在美國舉行的會議。我可以使用相同的簽證或我必須申請新的簽證嗎?
只要你持有的是有效的商務或旅遊簽證,你便可以使用相同的簽證前往美國。

問 6  我的孩子在美國留學。我可以前往與他同住嗎?
雖然你可以使用自己的B-1/B-2簽證(或如合資格,可根據簽證豁免計劃前往)探訪你的孩子,但除非你有自己的移民、工作或學生簽證,否則你不可以與你的孩子同住。

本文來源:美國駐港澳總領事館  新唐人電視台

2014年4月11日 星期五

4歲小畫家,是神童吧!!!

人,潛力無限.
總覺得人真的很奇妙,
有些人看來平凡,又令人贊嘆,
我喜歡在平凡的生活中,去找尋令驚奇的一面,
也許在別人眼中,只是個小驚喜,
卻能讓我開心一天.

去年看到一位小妹妹的畫作,
是個偶然,看她的畫作很奇妙,心被觸動了.

她那時才3歲,有著天使般笑容.如果不說,
只以為她是個純真的孩子.
她透著純熟老練,又渾然天成的畫作.真令人稱奇.

她畫畫的起因,是醫生為了治療她的自閉症而建議,
後來媽媽把她的畫作放到FB上,引起了大家的共鳴.
花大錢預定她的作品的人,不在少數喔!

我加入她的Facebook粉絲團,成為她的大粉絲.呵呵!!
常上去看她在FB上的相片,
她,經常披著小被子,和小貓咪一起.如同一般孩子,天真的模樣.
真是可愛!


來欣賞她的作品吧!

圖片來源:https://www.facebook.com/photo.php?fbid=819518121396231&set=a.613223938692318.1073741829.609967369017975&type=1&theater

 圖片來源:https://www.facebook.com/photo.php?fbid=820764607938249&set=a.613223938692318.1073741829.609967369017975&type=1&theater
 圖片來源:https://www.facebook.com/photo.php?fbid=822136817801028&set=a.613223938692318.1073741829.609967369017975&type=1&theater
圖片來源:https://www.facebook.com/photo.php?fbid=822612904420086&set=a.613223938692318.1073741829.609967369017975&type=1&theater

圖片來源:https://www.facebook.com/photo.php?fbid=822155854465791&set=a.613223938692318.1073741829.609967369017975&type=1&theater

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